Vol 5 No 1 (2025): SENAPADMA 2025 : Pendekatan Deep Learning dan TARL : Transformasi Pendidikan Dasar menuju Pembelajaran yang Lebih Efektif

Artikel

• Strategi Guru Dalam Meningkatkan Minat Siswa Terhadap Pembelajaran Pupuh di Kelas IV Sekolah Dasar: Studi Kasus di SD Negeri Kebonkai

  Hernia Safitri, Ayi Abdurahman

  01 - 06

  • Pdf

• Peran Guru dalam Pembelajaran Seni Rupa untuk Mengembangkan Kreativitas Siswa Kelas III Di SD Negeri Ciseupan

  Enur Hidayah, Dinda Andiana

  07 - 15

  • Pdf

• Kajian Literatur : Penerapan Pembelajaran Kreatif Melalui Modifikasi Bahan Ajar Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Pemahaman Belajar Siswa SD negeri 5 Cibadak

  Mpr Alfiqri, Dhea Adela

  16 - 25

  • Pdf

• Implementasi Joyful Learning melalui Permainan Tradisional dalam Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar

  Muhamad Rizwan, Dhea Adela

  26-32

  • Pdf

• Kajian Literatur : Dampak Game Edukatif Terhadap Hasil Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar

  Dika Saputra, Sheryl Mutiara Putri

  33 - 43

  • Pdf

• Peran Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Seni Rupa Kelas III SDN Dayeuhluhur Kulon

  Elga Faudya Harsyanda

  44-50

  • Pdf

• Pengaruh Model Pembelajaran Bilingual dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa SD

  Siti Nabila, Barkah

  51 - 57

  • Pdf

• Media Pop-Up Book dalam Pendidikan Dasar: Dampaknya terhadap Kemampuan Kognitif Siswa

  Neska Farulyan, Fitria Nurulaeni

  58 - 68

  • Pdf

• Etnomatematika dalam Pembelajaran Geometri Miniatur Rumah Adat sebagai Media Pemahaman Bangun Ruang

  Herlina Agustiani, Fitria Nurulaeni

  69 - 75

  • Pdf

• Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Seni Rupa

  Lisna Sulistiana, ayi abdruahman

  76 - 83

  • Pdf

• Pengaruh Role Playing dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Siswa Sekolah Dasar

  Femila Puja Sanjaya, Barkah

  84 - 90

  • Pdf

• Strategi Gamifikasi dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar

  Anisa, Utomo

  91 - 102

  • Pdf

• Kajian Literatur: Efektivitas Pendekatan STEAM terhadap Peningkatan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar

  Anggita Tresna Damayanti, Rinaldi Yusup

  103 - 112

  • Pdf

• Tinjauan SLR terhadap Pendidikan STEAM sebagai Inovasi dalam Transformasi Pembelajaran Sains - Sosial

  Fathiya Kamilatunnuha, Sheryl Mutiara Putri

  113 - 120

  • Pdf

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila

  Irni Eka Noviani, Barkah

  121 - 128

  • Pdf