Nabila S, Barkah. Pengaruh Model Pembelajaran Bilingual dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa SD. SENAPADMA [Internet]. 30 Desember 2025 [dikutip 11 Januari 2026];5(1):51-7. Tersedia pada: http://prosiding.senapadma.nusaputra.ac.id/index.php/prosiding/article/view/172