Nabila, S., dan Barkah. “Pengaruh Model Pembelajaran Bilingual Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa SD”. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar Dan Menengah, vol. 5, no. 1, Desember 2025, hlm. 51-57, http://prosiding.senapadma.nusaputra.ac.id/index.php/prosiding/article/view/172.