Sari, R. dan Nurulaeni, F. (2025) “Study Literatur: Penggunaan Permainan Edukatif dalam Meningkatkan Hafalan Perkalian pada Siswa Sekolah Dasar: Literature Study: The Use of Educational Games to Improve Multiplication Memorization in Elementary School Students”, Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar dan Menengah, 5(1), hlm. 165–172. Tersedia pada: http://prosiding.senapadma.nusaputra.ac.id/index.php/prosiding/article/view/175 (Diakses: 8 Maret 2026).