Barkah, Shelvi Nurhalisah, & Fitria Nurulaeni. (2024). Analisis Penggunaan Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) untuk Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Siswa di Kelas 2 Sekolah Dasar. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar Dan Menengah, 3, 67–70. Diambil dari http://prosiding.senapadma.nusaputra.ac.id/index.php/prosiding/article/view/140